TERCEROS (A y B)

Esta semana se nos ha pasado volando, pues, ya sabéis que mañana viernes es fiesta, es el Día del Trabajo o 1º de Mayo . Después son las fiestas del Día de la Cruz . Así que os mando estas tareas de hoy y después tendremos un puente festivo para descansar, hasta el día 5 de mayo que, por la tarde, os pondré las tareas para empezar el día 6 de nuevo con nuestro cole desde casa. ¡Empezamos, entonces, para no perder más tiempo! CIENCIAS NATURALES , LENGUA y PLÁSTICA 1 Lee muy atentamente la siguiente información sobre animales extinguidos . Después, escribe el nombre de cinco dinosaurios. Busca y localiza la isla Mauricio, ¿en qué continente está? ¿Cuáles son los animales que están en peligro de extinción en España? 2 Elige un animal en peligro de extinción e investiga todo lo que puedas sobre él: dónde vive, de que se alimentan, quienes son sus depredadores, que medidas tiene de altura, de largo, cómo son sus dientes, etc. 3 Escribe un cuento de unas quince lí

¡Queridos niños y niñas! Ya os habéis puesto al día, ¿verdad que si? Pues, seguimos. Ya sabéis que tenemos algunas tareas que son semanales como escribir sobre el libro que habéis leído en el Libro Virtual (con una imagen, no lo olvidéis) y otra el vídeo o audio de Inglés. Vídeo que, por cierto, ya muchos nos lo habéis enviado. Fantástico! Los demás, aún tenéis tiempo. ¡No os preocupéis! Trabajo de María (3ºB) MATEMÁTICAS  Iniciamos la Unidad 8 : Tiempo y dinero 1 Hacemos una portada bonita para este tema nuevo. 2 Me informo del inicio del tema con este vídeo que nos vale tanto para Matemáticas como para Ciencias Sociales. 3 Realizo en el cuaderno las actividades 1, 2 y 3 de la página 122 de vuestro libro ( anaya digital ). CIENCIAS NATURALES Utilizamos los recursos naturales 1 Después leer lo que son los recursos naturales (que obtenemos la naturaleza) o vamos a proponer que busquéis el origen del que proceden algunos alimentos , de algunas prendas de vestir

Buenos días! Hoy os vamos a proponer muy pocas actividades; para dar tiempo a algunos compañeros y compañeras para que nos terminen los trabajos que les quedan por entregar. Os dejamos el trabajo semanal de Inglés que estamos seguros os va a gustar mucho. Lo vais preparando bien, primero por escrito.Ya sabéis que en el Libro Virtual ya nos faltan muy pocas presentaciones (y empezamos con nuestro libro Disney) y sobre el Material Escolar en Francés nos están llegando los últimos trabajos (así como las Cartas). Venga, ánimo que todos y todas podéis hacerlo muy bien!                                                       Trabajo de Natalia  (3ºA) INGLÉS 1  Hello dear children!!! La tarea de esta semana consiste en grabarnos un vídeo o un audio en el que aparezcamos presentándonos y hablando sobre nosotros. Os dejo un modelo para usarlo si os parece bien MATEMÁTICAS 1 Os vamos a proponer tres desafíos matemáticos y que entréis en la página de Matemáticas  que os pusimo

¡Bienvenidos a una semana más de "cole desde casa"! Esperamos que hayáis tenido unos días de descanso y que volváis con muchas ganas para afrontar las actividades que os vamos a proponer estos días. Bueno, seguro que ya habréis visto las actividades que os hemos ido dejando en el blog para el sábado y el domingo. Las podréis seguir utilizando. Os serán muy útiles. MATEMÁTICAS 1 Continuamos con la Unidad 7 : Las figuras planas.  En el banco de recursos de anaya digital te proponemos que realices las siguientes actividades interactivas : * Demuestra lo que sabes sobre el círculo y la circunferencia * Completa figuras con eje de simetría * Encuentra la figura simétrica * Dibuja figuras simétricas PLÁSTICA  y  MATEMÁTICAS 1 Realiza en una hoja o en un folio un dibujo abstracto con las figuras planas que habéis visto en Matemáticas. Utiliza regla y compás. Después coloréalo. En esta página te dejamos varios ejemplos para que tú tomes ideas.

¡Buenas tardes, familias! Esperamos, si han decidido salir un poco este domingo, que hayan disfrutado del día tan estupendo que hace hoy, y más con algunos niños y niñas por las calles. Hoy os vamos a recordar la página de Aprendemos en casa , aunque ya sabemos que sus hijos/as la ven y la siguen todos los días, pero, siempre estará la posibilidad de verlo otra vez o de repasar alguna partes. También les dejamos otra página que contiene una gran variedad de juegos online de Matemáticas, para niños y niñas de 8 a 10 años. ¡Esperamos que les gusten! * Para entrar pincha en el siguiente enlace: Aprendemos en casa. * En esta otra página os la recomendamos para trabajar Matemáticas, pues contiene muchos  juegos didácticos de Matemáticas  que les permitirán a los chicos/as conocer y repasar los contenidos de Matemáticas de 3º y 4º de Primaria:  multiplicaciones, divisiones, fracciones, cálculo, geometría, longitud, reloj,  etc. Para ello, entrarán en el siguiente enlace: Juego

¡Hola chicos y chicas! Hoy os vamos a dejar otros enlaces a libros y cómic para que podáis disfrutar de los libros y de la lectura durante este fin de semana. ¡Qué leáis mucho! Libros Disney * La Bella y la Bestia * La Dama y el Vagabundo * La Sirenita * Lilo y Stitch * Los Aristogatos Cómic * Blog de cómic

¡Queridos niños y niñas, queridas familias, llegó el viernes! Ya veis que rápido ha pasado la semana. Bueno, ayer decíamos que todos estamos aprendiendo a usar estos medios para trabajar mejor desde casa. Hoy os decimos que, aunque surjan algunas dificultades, tenemos que ser perseverantes y no rendirnos si la página tarda en cargar (cuando son interactivas), si me pierdo en la ruta buscando el enlace, si queremos hacérselo nosotros/as. Dejad que ellos avancen a su ritmo, haciéndolo bien, sin prisas, sin urgencias. Es cierto que a veces no saldrá como habíamos previsto, pero, lo importante es que sean ellos y ellas los que vayan aprendiendo (cierto que necesitan los medios) y siendo lo más autónomos posible en su trabajo. Bajo su supervisión, lógicamente. Por último, no siempre les vamos a poner a trabajar en el cuaderno. Tenemos que aprovechar los mejores recursos de que dispongamos. Venga mucho ánimo. Adelante! En relación a esto último decirles a todos que ya se ha resuelto el probl

Feliz Día del Libro a todos/as! Antes de entrar en las propuestas, para un día tan especial como este, queremos deciros que estamos muy orgullosos de todos vosotros/as y de vuestras familias, pues, a pesar de las dificultades, seguimos adelante. Cada día entráis más y mejor en todas las páginas que os proponemos (Ahora mismo el Libro Virtual se ha quedado bloqueado). Al principio ha costado un poco, pero ya sabemos que todos vosotros y vosotras entráis en los libros digitale s de la editorial Anaya y en los recursos de Anaya perfectamente. También accedéis muy bien a los enlaces y vídeos que os ponemos y entráis en las páginas que tenemos enlazadas a la izquierda desee blog. Fantástico! Enhorabuena! LENGUA El  Día del Libro es   u na conmemoración que se festeja en todo el mundo y que busca, sobre todo, fomentar la lectura.  Fue en 1995 cuando la UNESCO aprobó la celebración del   Día Internacional del Libro.  La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió porqu

Hola chicos/as! Hoy, además de las tareas que os proponemos a diario, os queremos hacer llegar algunas actividades musicales que nos envía el maestro Higinio para todos vosotros/as. Sobre todo, para alegraros y para mandaros mucho ánimo. Vamos entonces a empezar! MÚSICA 1 Pincha en este  enlace  y realiza en casa este  Juego corporal 2 Seguro que  p racticas muy bien este  Juego de manos MATEMÁTICAS 1  Vídeo explicativo sobre el perímetro de todas las figuras . Es superfácil!  2 Ahora vete al  banco de recursos del libro de Matemáticas. Busca los ejercicios interactivos de la Unidad 7 y haz uno que se titula: * Mide el perímetro de distintos polígonos. LENGUA 1 1   Los determinantes   son las palabras que acompañan al nombre y tienen su mismo género y número. Hay diferentes tipos. Hoy vamos a ver   los artículos . Ejemplos:  el  sombrero,  la  paloma,  los  niños,  las  televisiones,  un  perro,  una  estufa... Todas las palabras que van acompañando al nombre

¿Qué tal estáis todos/as? Seguro que con muchas ganas de volver a encontrarnos. Igual que nosotros. Bueno, ya veis que os hemos puesto actividades muy fáciles estos días. Seguimos igual. Antes de empezar, deciros que la maestra Toñi, de Religión, nos dice que en la revista del cole: fabioladigital (que está enlazada en la columna izquierda de este blog) nos ha dejado algunas actividades para vosotros/as. Los que las hagáis nos los mandáis y nosotros se lo hacemos llegar a ella. CIENCIAS NATURALES Como sabéis muy bien, los animales pueden vivir en los medios acuáticos y terrestres. En los medios acuáticos  (océanos, ríos, lagunas, etc.) viven flotando o nadando en el agua, o fijos en el fondo. Algunos pueden respirar dentro y otros deben salir de ella para tomar oxígeno. Los animales de los medios terrestres viven fuera del agua (en selvas, praderas, desiertos, bosques, polos, etc.) y respiran el oxígeno del aire. Para vivir en un lugar determinado deben estar adaptados par

¡Buenos días todos/as! Iniciamos una nueva semana de trabajo.  Como seguro que ya habéis visto, tenéis que prepararos un vídeo o una foto para el jueves, pues va a ser nuestra manera de celebrar el Día del Libro. Estamos seguros de que lo vais a hacer estupendo. Cada uno como pueda, ¿vale? Además, también estáis haciendo los ejercicios del maestro de Educación Física. ¡Seguro que sí! Los alumnos/as de 3ºB visitamos a nuestros ahijados del CEIP Francisco Mejías LENGUA 1 Os hemos dejado, en los recursos del libro virtual, una actividad interactiva. Ya sabéis la ruta: Anaya digital / Alumnado ponemos las claves tanto en usuario como contraseña: encasa03 / Lengua 3 / Tema 9 / Banco de recursos / El cuento de los tres deseos . Primero leemos el cuento despacio y después colocamos en su lugar las partes que están en la parte superior. Si no recordáis el cuento podéis buscarlo en algún libro digital o en internet. Es muy divertido. Os gustará. En vuestro cuaderno hacéis un d

¡Queridos niños y niñas de 3º! Como todos sabéis, el próximo jueves, 23 de abril , se celebra el Día Internacional del Libro . Por ello, la biblioteca de nuestro cole ("Don Libricol") ha querido organizar una actividad muy bonita, que esperamos os guste mucho. Veréis, tenéis que enviar un vídeo/foto vuestro, siguiendo tres pasos: indicando   cuál es el cuento que más os gust a, quién es su autor y leernos o contarnos un poco del mismo . Pero, solo disponéis de un minuto para grabar. Aquí os dejamos el cartel. ¡Ánimo, chico y chicas que sois los mejores! ¡Esperamos vuestras creaciones! / DESCARGAR

¡Hola! De parte de los maestros de Inglés, Fran y José Carlos, os vamos a dejar las correcciones de las fichas. Para que vosotros podáis ver cómo las tenéis. Ellos, a su vez, corregirán las que habéis enviado. Por otra parte, recordaros la necesidad de que entréis en el blog del maestro Moisés, que nos recomienda que hagamos el juego de la oca interactivo y que le pongamos comentarios en el mismo. Ya sabéis que está enlazado aquí a la izquierda ( E. Física Moi). También os dejamos esta imagen preciosa de las partes de la planta que ha realizado una compañera vuestra.                                                        Trabajo de Julia de 3ºA INGLÉS 1 Correcciones de Inglé s: Ficha 1   Ficha 2     Ficha 3

Buenos días! Por fin llegó el viernes! Venga, nos esforzamos por seguir haciéndolo bien, como hasta ahora. Nos hacéis estas tareas de hoy y os dejamos descansar un poco. Eso sí, deseando que tengáis un muy buen fin de semana junto con toda vuestra familia. También queremos recordaros que el maestro Moisés se ha hecho un blog para seguir proponiéndonos actividades muy divertidas y para que hagáis ejercicio. Se llama E. Física Moi . Os lo dejamos enlazado aquí a la izquierda (ya sabéis, al pulsar las tres rayas horizontales del encabezamiento se despliegan esas páginas y ya lo veis arriba del todo). Tenéis que verlo y practicar mucho para seguir fuertes y sanos ¿vale? LENGUA 1 En vuestro cuaderno, dibujad dos animales (los que vosotros/as queráis) y escribid las onomatopeyas que imitan los sonidos que hacen esos animales, dentro de un bocadillo, para cada uno. 2 Escribe una frase hecha y explica lo que quiere decir.  3 Los refranes recogen la sabiduría popular y

Hola! He visto las presentaciones que me habéis enviado al Libro Virtual de 3ºB  y me he dado cuenta de lo mucho que valéis. Cuando os lo proponéis soy los mejores. Enhorabuena a todos/as! Estoy seguro que los compañeros y las compañeras de 3ºA lo han hecho, también, muy bien y habrá que felicitarlos.                                                          Dibujo de Ainhoa de 3ºB LENGUA 1 Cuenta una historia con una mascota . En tu cuaderno, dibuja, al menos, tres viñetas con sus bocadillos y escribe textos con buena letra. Luego coloréalas. Utiliza regla para hacerlo todo bien bonito. MATEMÁTICAS 1 Realiza las siguiente ficha de multiplicaciones . 2 Y, ahora un desafío matemático . !Qué hace mucho que no os poníamos ninguno! Escribidlo en vuestro cuaderno. Dad la respuesta del tiempo que ha dormido y explicad qué ha sucedido: Te acuestas a las 9 de la noche y quieres dormir hasta las 10 de la mañana. Pones tu despertador a las 10 para que te avise. Tardaste en dormirt

¡Buenos días, chicos y chicas! ¿Os han gustado los libros de lectura de la semana? !Seguro que sí! Bueno, pues, hoy en el apartado de Lengua creemos que os parecerá bien lo que os vamos a proponer sobre ellos... LENGUA 1 Hemos pensado proponeros una actividad que se llama Nuestro Libro Virtual . Es una página de nuestro colegio en la que los niños y las niñas escriben , pueden poner imágenes o dibujos  (igual que hacéis las fotos para enviarlas, también las podréis insertar). Os contamos como es: ya sabéis que este blog en el lateral de la izquierda tiene otras páginas enlazadas: fabiola-digital, web del cole, wikipedia, etc., (si no las habéis visto solo tenéis que pulsar en las tres rayas que hay arriba). Una vez allí pincharéis en una foto del colegio  que pone Nuestro Libro Virtual , arriba y, abajo, Libro Mágico . Al entrar veréis que cada uno tenéis reservado vuestro propio curso: 3º A o 3ºB de este año (podéis entrar y mirar por todas las páginas que queráis, pero, para

    * Chicken Little *   Blancanieves y los siete enanitos     * Dumbo     * El Rey León 2     * Hércules

¡Hola a todos y todas! Continuamos con nuestro trabajo pues, seguro que ya estáis totalmente dispuestos a iniciar con muchas ganas este 3º Trimestre. ¡Ánimo, chicos y chicas! LENGUA 1 Realizar la lectura de la página 142 y 143 de vuestro libro de Lengua y contestar a las preguntas de comprensión lectora . Recordad que se copia la pregunta (a boli) y la respuesta correcta solo (a lápiz). Bien hecho, con buena letra y limpio. 2 Investigamos sobre el cómic : ¿qué son y qué características tienen? Haced una investigación como vosotros/as sabéis no mucho, pero perfecta. 3 Os hemos dejado unos libros de lectura para la semana (Están en la página siguiente). Elige un libro de Disney para esta semana y lo anotas en el cuadernillo del Programa Lector. Si no lo tuvieses, da igual, en una hoja de tu cuaderno. MATEMÁTICAS 1Realizar las siguientes actividades en vuestro cuaderno (incluido el enunciado y no olvidéis las respuestas). Para ello, ya sabéis que hay que pinchar en los sig

!!!Hola a todos!!! ¿Cómo habéis pasado estos días de descanso festivo? Esperamos que todo haya ido muy bien y que empecéis con muchas ganas e ilusión a trabajar nuestras actividades. Deseando, eso sí, como estamos seguros deseáis todos vosotros, que pronto nos veamos por nuestro cole. Para empezar quiero recordaros y decirle a vuestros papás y mamás que desde la Editorial Anaya nos han facilitado  un acceso genérico a todos los libros digitales y recursos, que estarán abiertos durante este tercer trimestre. Podéis entrar en todos los libros, incluso de los que no os facilitamos anteriormente un código. El alumnado tiene que entrar a la web Anaya Digital por  Alumnado y poner como usuario y contraseña:   encasa03    (El número 01, 02, 03, 04, 05, 06, indica el curso para el que necesita los libros). Respecto a las actividades para mañana, son las siguientes: MATEMÁTICAS 1 Haced estas  divisiones en vuestra libreta e inventad un problema que se pueda resolver con