TERCEROS (A y B)

Buenos días a todos y a todas. Ya estamos llegando a la recta final y toca descansar. Un descanso bien merecido para todos y todas. Os agradezco a todos y a todas el trabajo que habéis realizado como padres y como alumnos/as. Ha sido un placer trabajar con vosotros y vosotras.  Felices vacaciones a todos y a todas. ( Maestra Lourdes, 3ºA ) Queridos niños y niñas, ahora, que hemos llegado al final de la etapa y llegan las merecidas vacaciones, quiero aprovechar para reconocer el enorme esfuerzo que habéis realizado en estos más de tres meses de cole a distancia (y a vuestros padres y madres también). Han sido unos días en el que he sentido mucho vuestra ausencia por el aula, de vuestras risas, de vuestros juegos, de veros y sentiros; con esa alegría que irradiabais cada mañana. Momentos y encuentros que he echado mucho de menos. Vosotros y vosotras, a cambio, lo habéis recompensado con creces con esas actividades tan puntuales y tan bien hechas que cada día me enviaba

¡Muy buenas! Como veis, tras un trabajo duro y continuo, hemos llegado al viernes, que cierra la semana y el curso, pues, el próximo lunes, 22 de junio, es el día en el que se darán las vacaciones de verano y las notas (que seguro serán excelentes). ¡ Felices vacaciones  de verano a todos y todas! Martina Megías (3ºB) DESCARGAR  Estos son los trabajos de nuestra compañera Marta (3ºA) LENGUA 1 Soluciones a los acertijos de ayer:  * RETO DE LOS AÑOS : 26 años. * ACERTIJO DE LOS ANIMALES : 8 conejos y 15 gallinas. 2 Como hoy es el último día del curso os vamos a dejar libre para que escribáis , en una página de vuestro cuaderno, lo que vosotros/as queráis contar, lo que os apetezca. Se llama un texto libre . Podéis elegir cada uno el tema que quiera para despedir este fin de curso tan distinto que hemos tenido. Pero, eso sí, acompañado de un dibujo de esos tan lindos de los que habéis hecho durante todos estos días. Por último, felicitaros a todos/as por el trabajo

¡Queridos niños y niñas! Esperamos que os gusten mucho las actividades de hoy. ¡Buen día! (Pablo 3ºB) LENGUA 1 Solución a la pirámide de colores vista desde arriba: la C era la correcta (miércoles 17 de junio). 2   Aprende y repite varias veces el siguiente trabalenguas . Ahora escribe en tu cuaderno un trabalenguas que te guste, pero con dibujos (igual que este modelo). 3  Resuelve el siguiente reto de los años. 4 Resuelve el acertijo de los animales.

¡Muy buen miércoles a todos/as! Ya veréis que fácil es todo lo que tenemos previsto para hoy. ¡Buen trabajo! (Alex 3ºA) LENGUA 1 La solución a la serie de la serpiente propuesta por Vega, aunque la mayoría la habéis tenido muy bien, nos la va a explicar Alberto, también de 3ºB: 2 ¿Eres capaz de resolver el enigma de la pirámide de colores ? PLASTICA 1 Hoy vamos a hacer  un pingüino de origami fácil, paso a paso. Ya sabéis que origami y papiroflexia es prácticamente lo mismo. De modo voluntario , por lo buenos que estáis siendo todos los niños y niñas de tercero, podéis investigar por qué tienen esos nombres. No olvidéis mandarnos una imagen de vuestro pingüino, ¡qué seguro estará estupendo!

¡Hola a todos/as! Ya que hemos cogido ritmo, vamos con las actividades del martes ¡Buen trabajo a todos/as!                                                                          (Raúl 3ºA) LENGUA 1 La solución al enigma de ayer lunes, 15 de junio, (aunque no hace falta ponerla pues la habéis acertado casi todos/as) era el número 369 . 2 El reto matemático, que os planteamos hoy, ha sido propuesto por vuestra compañera Vega, de 3ºB ¿Os animáis a resolver la serie de la serpiente? ¿Qué tres números son los que la continúan? Nos gustaría que nos hicierais también un dibujo del animal y contarnos a qué grupo pertenece: vertebrados o invertebrados, es decir si tiene un esqueleto interno o no (y dentro del mismo al que le corresponda también de ellos). Si no lo recordáis se puede investigar, que sabemos que os gusta mucho. MATEMÁTICAS 1 Hoy repasaremos las actividades interactivas de la  Unidad  5 : Repasamos la división . * Problema resuelto nº 8. * Divide para

¡Hola, de nuevo, queridos niños y niñas de tercero! Ya estamos aquí de nuevo pero, ya veréis como lo que os vamos a proponer en esta última semana no va a ser nada pesado y estamos seguros que lo haréis en un periquete.                                                                      Antonio (3ºA) LENGUA 1 Escribirnos en el libro virtual sobre el Día del Juego que siempre celebramos en esta semana en nuestro cole. Podéis contarnos cómo lo recordáis, qué habríais hecho si lo hubiéramos celebrado, qué otros juegos propondríais para hacer, etc. Ya sabéis que nos encanta que nuestro libro tenga imágenes y mucho color. Además, como es el último trabajo, queremos que también nos contéis cómo lo habéis llevado todo este tiempo en el que trabajamos desde casa . Si alguno no puede en el libro virtual lo hace en su cuaderno. ¡Buen trabajo, chicos y chicas! 2 ¿Te atreves con el siguiente acertijo matemático ? MATEMÁTICAS 1  Seguimos repasando con ejercicios interactivos

Para que sigáis disfrutando de vuestros trabajos y de los demás compañeros y compañeras de tercero. ¡Buen domingo a todos/as!                                                                         (Julia 3ºA)  (María 3ºA) (Rocío 3ºA) (Natalia 3ºA)

¡Hola, chicos/as! Aquí os dejamos algunos de vuestros trabajos. ¡Esperamos que os gusten mucho!  (José 3ºA)  (María 3ºA)  (Paula López 3ºA)  (Rodrigo 3ºA)  (Nagore 3ºA)  (Mario 3º A)  (Pablo 3ºB)

Y, llegó el viernes, que ya se os nota un poquito cansados. Pero, nos queda muy poquito... Así que, recuperamos fuerzas y volvemos con más ganas el lunes. Pero, ya sabéis que el sábado y el domingo os seguiremos mostrando parte de vuestros trabajos aquí, en el blog. Y ya sabéis, escribidnos en el libro virtual. ¡Vamos, mucho ánimo! María (3ºB) LENGUA 1 Solución al reto de las figuras del miércoles (aunque no hace falta pues, todos la teníais perfecta). Os dejamos la respuesta de Vega (3ºB) 2 Solución a la serie de ayer jueves. Como habéis visto la secuencia que se seguía era que cada vez le sumábamos un numero más, primero era +2 , luego +3, +4, +5, +6, +7 ... Por tanto, el número que seguiría era el 28 . 3   Coloca los números 1,2,3,4,5,6 para que todas las líneas sumen 12 . Hay varias soluciones, elige una. (Raúl 3ºA) MATEMÁTICAS 1 Continuamos con las actividades interactivas de la Unidad 3 : La multiplicación * anayaeducación A

¡Hola, chicos/as! ¿Cómo estáis? ¡Qué trabajos más completos y buenos nos estáis mandando últimamente! A ver qué tal hacéis los de hoy jueves. ¡Seguro que muy bien! Ah, no olvidéis escribir (y leer) en el libro virtual, que nos está quedando estupendo. ¡Solo le faltan vuestras páginas! Castiel (3ºB) LENGUA 2   Hoy os vamos a poner un acertijo de series . ¿Qué número viene detrás? ¿Cuál es la serie o relación que se sigue? 3 Ahora, invéntate tú una serie nueva . Explica lo que preguntarías y pones la solución. La serie puede ser de cualquier clase: con números, letras, signos gráficos... Pon tu imaginación a trabajar. Las más creativas las vamos a proponer los próximos días en el blog, así como algún reto matemático o propuesta interesante que nos hagáis llegar.                         4  El reto de los cuatro nueves (que os pusimos el martes 9 de junio) nos tenía que dar 100 lo habéis hecho perfecto. Estamos muy contentos, porque era un poco difícil, p

¡Queridos niños y niñas! Como veis, ya estamos a mitad de la semana y hoy, además, solo os vamos a proponer dos actividades. Aprovechad para hacérnoslas bien bonitas. ¡Cómo vosotros y vosotras sabéis hacer! Alberto (3ºB) MATEMÁTICAS 1  Vamos a por un problema de figuras : ¿Cuál es el valor de cada figura? Ya sabéis, dibujáis un triángulo= ....; un cuadrado=....; un círculo=.... y un corazón=....No es tan difícil encontrar el número al que equivale cada figura. LENGUA 1 Solución al desafío matemático del lunes 8 : * Como casi todos/as habéis razonado muy bien, en el llamado   " triángulo de Pasca l", el resultado del número de abajo era el resultado de sumar los dos números de arriba y, por tanto, el número que faltaba era el seis ( 6 ). 2 Realiza y anota en tu cuaderno las respuestas de la siguiente  Comprensión Lectora :  3 Ahora dibuja la escena que tú te imaginas de la situación planteada en la lectura.

¡Muy buenas a todos/as! ¡Vamos a por el martes! Seguro que, ya que habéis cogido el ritmo de trabajo, os ponéis y nos lo hacéis, bien hecho todo, en muy poco tiempo ¡Buen trabajo! Alba (3ºB) LENGUA 1  ¿Cómo hacemos que cuatro nueves den como resultado 100 ? Puedes sumar, restar, multiplicar o dividir pero solo usando el número 9 . Probad con operaciones combinadas y os pueden ayudar vuestra familia pues cuesta un poquito. Si queréis también podéis ayudar en los comentarios de este blog a los compañeros/as. ¡Ánimo campeones! MATEMÁTICAS 1  Repasamos la Unidad 2 : La suma y la resta . (La misma ruta que ya sabéis de los temas anteriores).  Actividades interactivas : * Práctica la suma con llevadas. * Restas de números de dos, tres y cuatro cifras. * La prueba de la resta. Práctica las sumas y restas. INGLÉS 1 Realiza la siguiente ficha interactiva. Wild animals - Interactive worksheet

Hola, de nuevo a todos/as, empezamos otra semana más con nuestras actividades de casi fin de curso. Esperamos que os resulten divertidas, pues, las hemos preparado con mucha ilusión ¡Vamos a por ellas!                                                                             Ainhoa (3ºB) CIENCIAS SOCIALES 1 Hoy, ya que hemos trabajado mucho las tres etapas de la Prehistoria ( Paleolítico , Neolítico y Edad de los Metales ) y para ver si sabemos distinguirlas muy bien, un compañero de 3ºB, Luis Béjar Puentedura, nos ha querido proponer un reto para colocar las imágenes correspondientes a cada uno de los periodos, según dónde correspondan. Estamos seguros de que os va a encantar. Los que podáis, luego hacéis una captura de pantalla. Ah, si alguno quiere inventarse otra nueva forma de hacerlo también se puede. En el cuaderno o como cada uno quiera diferenciar unas etapas de otras también se acepta.  DESCARGAR LENGUA 1 Comenta en tu cuaderno lo que crees que trata de

¡Buenos días! Seguro que estáis disfrutando bien del fin de semana. Hoy os vamos a dejar un concurso de dibujo para los que queráis participar. Tenéis hasta el día 16 de junio y ahí está la dirección a donde tenéis que enviar la foto que le hagáis a vuestro trabajo . El premio es muy interesante pues consiste en un fin de semana con vuestra familia, con todos los gastos pagados, en una casa cueva en un pueblo del norte de la provincia de Granada .  Nos encantaría que participarais.   Hasta mañana! DESCARGAR

Hola, chicos y chicas! Continuamos mostrando algunos de los trabajos de los alumnos y alumnas de 3ºA y 3ºB. ¡Disfrutadlos!  Ainhoa (3ºB) Julián (3ºB) Dani (3ºB) Martina Megías (3ºB)  Juan (3ºA)  Julia (3ºA)  José (3ºA)  (Juan 3ºA)