Lunes, 23 de marzo
Hola a todos/as! Estamos seguros que hoy habéis disfrutado mucho viendo y haciendo las actividades de CLAN. Las han explicado bastante bien y seguro que os han servido para repasar mucho de lo que ya hacéis en el cole; especialmente de Matemáticas. También el inicio al juego del ajedrez nos ha parecido genial. Si lo tenéis en casa no dudéis en poneros a practicarlo, también lo podéis jugar on line. Cuando volvamos podremos echar algunas partidas! Vamos con las actividades propuestas para mañana. No olvidéis seguir la clase en televisión igual que hoy lo habéis hecho!
LENGUA
1 Recopilar o inventar una adivinanza que tenga como protagonista a algún animal. Con un dibujo bien hecho y coloreado. Como vosotros/as sabéis hacerlo!
2. Resuelve, al menos, una de las adivinanzas planteadas por tus compañeros/as en los comentarios de la página anterior a esta.
MATEMÁTICAS
1 A los que no han terminado el reto de los mochuelos y los olivos le vamos a dejar hasta mañana para ponerse al día.
2 Realizar las actividades 3 y 4 de la página 101 de vuestro libro.
CIENCIAS NATURALES
1 Hoy vamos a ver la clasificación de los animales según su reproducción, es decir, según tienen a sus crías. En función de la forma en la que nacen los animales se clasifican en ovíparos y vivíparos.¿Sabrías explicar en qué consiste cada uno? Busca información e investiga, siempre con tus palabras, explícalo y pon, al menos, cinco ejemplos de cada grupo.
PLÁSTICA
1 Os proponemos crear un animal vertebrado con materiales de reciclaje. Para ello vais a seguir los siguientes pasos:
a) Vemos qué materiales de reciclaje tenemos (botellas de plástico, envases de yogur, tapones, rollos de papel, botones...).
b) Dibujamos el animal vertebrado que hemos elegido y seleccionamos los materiales para crearlo.
a) Unimos los materiales para formar el animal vertebrado. A ese animal le pondremos cartel con un mensaje para que reciclemos. Tenéis toda la semana para crear el animal y luego nos mandáis una foto chula de vuestra creación.
LENGUA
1 Recopilar o inventar una adivinanza que tenga como protagonista a algún animal. Con un dibujo bien hecho y coloreado. Como vosotros/as sabéis hacerlo!
2. Resuelve, al menos, una de las adivinanzas planteadas por tus compañeros/as en los comentarios de la página anterior a esta.
MATEMÁTICAS
1 A los que no han terminado el reto de los mochuelos y los olivos le vamos a dejar hasta mañana para ponerse al día.
2 Realizar las actividades 3 y 4 de la página 101 de vuestro libro.
CIENCIAS NATURALES
1 Hoy vamos a ver la clasificación de los animales según su reproducción, es decir, según tienen a sus crías. En función de la forma en la que nacen los animales se clasifican en ovíparos y vivíparos.¿Sabrías explicar en qué consiste cada uno? Busca información e investiga, siempre con tus palabras, explícalo y pon, al menos, cinco ejemplos de cada grupo.
PLÁSTICA
1 Os proponemos crear un animal vertebrado con materiales de reciclaje. Para ello vais a seguir los siguientes pasos:
a) Vemos qué materiales de reciclaje tenemos (botellas de plástico, envases de yogur, tapones, rollos de papel, botones...).
b) Dibujamos el animal vertebrado que hemos elegido y seleccionamos los materiales para crearlo.
a) Unimos los materiales para formar el animal vertebrado. A ese animal le pondremos cartel con un mensaje para que reciclemos. Tenéis toda la semana para crear el animal y luego nos mandáis una foto chula de vuestra creación.
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